周一早上，苏向婉带着孩子们很早就来到托儿所。
　　新家离托儿所很近，几分钟就能走到。
　　当然对两个孩子来说，最高兴的就是他们有了小猫小狗，他们也乐于到托儿所跟别的小朋友分享。
　　不过这会儿他们来的太早了，托儿所就没人。
　　过来一会儿，小红和小明都过来了，这两个孩子就叽叽喳喳的跟他们分享自己的快乐。
　　虽然小杨杨口齿还不是那么清晰，但已经能很清楚的表达出自己的心情。
　　苏向婉突然惊讶的发现，在这短短的一个多星期，杨杨的表达能力比之前强了太多。
　　以前这孩子话比较少，说话也不清楚，总是被顾言骂，说杨杨随了她的嘴笨，不像自己。
　　可是现在苏向婉才意识到，并不是杨杨嘴笨，而是他跟别人交流的太少。
　　这样难怪，之前她带着两个孩子，除了娘家也没有地方可去，平时更多的就是她带着两个孩子待在自己家里。
　　这样孩子们接触不到外面的世界，表达能力自然就差。
　　现在是因为上了托儿所，跟别的小朋友有所接触，再加上张老师和李老师的调教，使得他的语言能力得到了突飞猛进的发展。
　　这时孩子们都陆陆续续的送过来了，大人一般在早上八点上班，通常七点半左右就会把孩子送过来，不会影响到他们工作。
　　托儿所本来有六个孩子，加上苏向婉自己的两个孩子，还有刚刚入托的小明和小红，已经十个孩子了。
　　除此之外还有两个六福井过来免费试课的孩子，这样就有了十二个小朋友。
　　这些小朋友年纪相仿，基本上就是刚会说话，刚有表达能力，在很多方面都没有启蒙，这就需要老师细心的调教。
　　好在张老师和李老师都很有经验，她们反而觉得这个年龄段的孩子比较容易好带，因为这个年龄段的孩子还不够叛逆。
　　苏向婉作为一个新人，不懂的方面很多，但她作为一个母亲，已经单独在家照顾孩子几年了，也算是有点经验。
　　而张老师和李老师也都倾囊相授，慢慢的就让她掌握到了诀窍。
　　在张老师和李老师忙不过来的时候，她也能看住两个比较听话的孩子。
　　这么一来，他们虽然有三个老师，但要带的小孩也不过十来个，平均分配一个人带三个孩子，也算轻松。
　　这时院门外传来自行车铃声，苏向婉抬头一看，竟然是程刚带着儿子过来了。
　　“你怎么这个时候跑来，你今天不去上班？”
　　“我儿子小峰，你已经见过，我今天过来是想把他托到你们托儿所。”
　　“你们家不是有人带孩子？”
　　虽然苏向婉想要挣钱，但她也不是没有底线的那种，毕竟孩子托到托儿所，一个月费用也不低。
　　就说程刚和范小青是双职工家庭，但范小青养成的习惯就是大手大脚、花钱如流水，每个月那点工资还不够她自己折腾。
　　而程刚现在每个月的工资也就七八十块，要是把孩子送到托儿所，每个月的费用都将近他工资的一半了。
　　“上回小青跟我爸我妈闹翻了，我爸我妈就不再帮我们带孩子了。”